만 1세 10월 영~량 (4) .doc 파일정보
만 1세 10월 영아 발달평가 – 6page 분량 (4) .doc
만 1세 10월 영~- 6page 분량 자료설명
만 1세 10월 영아 발달평가 – 6page 분량
만 1세 10개월 ~doc 다운로드)
자료의 목차
1. 기본생활
2. 신체건강운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
2. 신체건강운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
본문내용 (만 1세 10월 영~량 (4) .doc)
1. 기본생활
점심시간, 숟가락을 쥐고 밥을 떠먹으려 노력한다. 서툰 솜씨지만 흘리는 것보다 입으로 가져가는 횟수가 늘었다. 식사 후에는 물을 찾으며 컵을 가리키는 모습이 능동적이다. 배변 후 불편한 표정을 지으며 몸을 뒤척인다.
2. 신체건강운동
미끄럼틀 계단을 잡고 조심스럽게 오른다. 발을 헛디딜까 불안한 듯 잠시 멈칫하지만, 이내 팔 힘으로 몸을 끌어올린다. 좋아하는 공을 굴리며 짧은 거리를 걷고, 넘어지지 않으려고 두 팔을 벌려 균형을 잡는다.
3. 의사소통
선생님의 말에 옹알이로 대답한다. `주세요`라는 말에 손을 내밀면 장난감을 건네준다. 원하는 것을 얻으면 함박웃음을 지으며 긍정적인 반응을 보인다. 그림책을 보며 동물을 가리키고 소리를 흉내 낸다.
4. 사회관계
친구 옆에 앉아 함께 블록을 쌓는다. 친구가 만든 탑을 무너뜨리기도 하지만, 금세 다시 블록을 쌓으며 협력적인 모습을 보인다. 선생님이 `같이 놀자`라고 말하면, 친구의 손을 잡고 까르르 웃는다.
5. 예술경험
점심시간, 숟가락을 쥐고 밥을 떠먹으려 노력한다. 서툰 솜씨지만 흘리는 것보다 입으로 가져가는 횟수가 늘었다. 식사 후에는 물을 찾으며 컵을 가리키는 모습이 능동적이다. 배변 후 불편한 표정을 지으며 몸을 뒤척인다.
2. 신체건강운동
미끄럼틀 계단을 잡고 조심스럽게 오른다. 발을 헛디딜까 불안한 듯 잠시 멈칫하지만, 이내 팔 힘으로 몸을 끌어올린다. 좋아하는 공을 굴리며 짧은 거리를 걷고, 넘어지지 않으려고 두 팔을 벌려 균형을 잡는다.
3. 의사소통
선생님의 말에 옹알이로 대답한다. `주세요`라는 말에 손을 내밀면 장난감을 건네준다. 원하는 것을 얻으면 함박웃음을 지으며 긍정적인 반응을 보인다. 그림책을 보며 동물을 가리키고 소리를 흉내 낸다.
4. 사회관계
친구 옆에 앉아 함께 블록을 쌓는다. 친구가 만든 탑을 무너뜨리기도 하지만, 금세 다시 블록을 쌓으며 협력적인 모습을 보인다. 선생님이 `같이 놀자`라고 말하면, 친구의 손을 잡고 까르르 웃는다.
5. 예술경험
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